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中国研学旅行评价研究现状评述
作者单位:
;1.深圳大学附属中学;2.深圳第二外国语学校
摘 要:
我国有关研学旅行评价的研究大致可分为探索、起步和当前的快速发展阶段。当前该领域的研究成果虽多,但主要集中在中小学研学课程,研学旅行评价体系尚未成熟,评价研究的主题是综合型院校教学机构与相关研究机构,广泛实施研学课程的中小学教学机构评价领域的研究实力较弱,研究者与研学实施主体之间尚未形成长期稳定的合作团体。
关 键 词:
研学旅行
研究综述
研究现状
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