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浅谈案例教学在高中政治课堂中的运用策略
引用本文:刘忠刚.浅谈案例教学在高中政治课堂中的运用策略[J].神州,2012(17):130-131.
作者姓名:刘忠刚
作者单位:吉林市教育学院
摘    要:案例教学具有内容生动性,事例典型性,思想深刻性的特点。在高中政治课堂教学中,运用案例进行教学无疑会增强学生的学习兴趣,激活学生的政治思维,提升学生运用思想政治理论知识分析问题、解决问题的能力。

关 键 词:案例教学  政治课堂
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