|
|||||
|
|
| 21世纪中学数学教师应具备那些数学能力 | |
| 作者姓名： | 刘卓 |
| 作者单位： | 吉林市桃源中学; |
| 摘 要： | 21世纪中学数学教师的素质如何将直接影响我国中学师资水平,关系到培养接班人的大问题,所以提高中学数学教师的整体素质迫在眉捷,而整体素质的提高是多因素的,其中最重要的一个方面就是提高能力,随着数学改革的不断深入 |
| 关 键 词： | 中学数学教师 数学能力 核心能力 思维能力 整体素质 解决问题 数学教育 直接影响 力群 创造性思维 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |