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论潜在课程对高校德育的启示
引用本文:王柱华.论潜在课程对高校德育的启示[J].黑龙江史志,2009(21).
作者姓名:王柱华
作者单位:合肥工业大学,人文经济学院,安徽,合肥,230009
基金项目:安徽省省社科规划委托项目;《绿色和谐文化论》 
摘    要:改革开放以来,我国高校德育在取得了巨大成就的同时也面临着诸多困境.要从根本上使高校德育更为自信地在新的历史条件下发挥应有的作用,必须不断创新,建立新的德育理念,培养高质量的大学生,而潜在课程的建设必将为高校德育的改革发展带来启示.

关 键 词:潜在课程  高校  德育  困境
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