纪念馆实现中小学生教育功能的几点思考 |
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引用本文: | 罗超群.纪念馆实现中小学生教育功能的几点思考[J].黑龙江史志,2014(18):40-41. |
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作者姓名: | 罗超群 |
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作者单位: | 刘少奇同志纪念馆 湖南 长沙 410611 |
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摘 要: | 纪念馆和博物馆一样,都是中小学生教育的第二课堂,在崇尚虚拟文化的网络时代,纪念馆教育有着十分重要的现实意义和社会价值。中小学生是祖国的希望和未来,在加强中小学生教育和提高中小学生素质的这条道路上,纪念馆肩负着重担。纪念馆要从自身实际出发,努力探索实现对中小学生的教育功能的方法和途径。
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关 键 词: | 纪念馆 中小学生教育 途径 |
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