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巧沟通,架起祖辈与父辈协作的桥梁
引用本文:刘志菊.巧沟通,架起祖辈与父辈协作的桥梁[J].南京史志,2014(24).
作者姓名:刘志菊
作者单位:江苏省海门市实验幼儿园;
摘    要:正在我们周围,许多孩子都由祖辈照顾,有的家长因为忙于工作,无暇照顾教育孩子,虽然明知隔代教育存在着各种弊端,但迫于职场压力和精力的限制,不得不部分放弃或全部放弃对孩子的教育。隔代教育是孩子生活中客观存在甚至是占重要位置的家庭教育方式,对孩子的个性发展有着极大的影响。"生活即教育"是陶行知教育理论的精髓,所谓"过什么生活便是受什么教育"。

关 键 词:隔代教育  家庭教育方式  职场压力  教育理论  两代人  客观存在  育儿知识  个性品格  和谐温馨  老人会  
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