实施新课程如何加强初中思想品德的趣味性

新课程下的思想品德课淡化了理论,更多的是学生的情感体验,教师应该适应新的课程理念,实现教师角色的转换,构建和谐的师生关系,增强思想品德课的趣味性,让生硬的思想品德课活起来。