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浅谈新课程理念下小学语文课堂评价语的运用
引用本文:李莉芳.浅谈新课程理念下小学语文课堂评价语的运用[J].神州,2012(9):392-392.
作者姓名:李莉芳
作者单位:河北省邯郸市峰峰矿区和村教育管理区河东小学,河北峰峰矿区056200
摘    要:课堂评价语,主要指在课堂教学中,教师对学生在课堂上的各种表现,如对问题的回答等所进行的语言评价。恰当的课堂评价语会保护学生的自尊心,呵护学生的求知欲,激发每一个学生的创造欲望;反之,教师的随意教学行为,未加思考的语言,会挫伤学生的自尊.遏制学生的表达欲,阻碍学生的思维发展,更可能对他们的心灵造成伤害。因此,我们要使用能最大限度调动学生积极性的课堂评价语,以获得课堂的最佳效应。

关 键 词:新课堂  评价语  运用
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