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试论初中数学课堂教学
引用本文:杨汇珍.试论初中数学课堂教学[J].神州,2012(9):407-407.
作者姓名:杨汇珍
作者单位:河北省成安县长巷乡初级中学,河北成安056700
摘    要:数学教学的真正贡献不仅是让学生获得一种知识,还要让学生拥有一种精神,一种信念,一种不懈的追求。即使学生离开学校后会忘记数学知识,但留在心中的数学观念是永恒的,这是数学教学的真正价值所在。

关 键 词:数学  教学  课堂
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