在实践中体验 在交流中感悟

要实施这样的课程目标，教师应努力改变那种满堂灌、自己包办代替的办法，在课堂上应突出自己是组织者、引导者的身份，设法创设一种开放的学习情境．提出问题，引导探索，积极地创造机会让学生自己去学习或探究。