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初中思想品德教育在班级管理中的运用
引用本文:王社民.初中思想品德教育在班级管理中的运用[J].神州,2012(12):55-55.
作者姓名:王社民
作者单位:河北大名县职教中心,河北大名056900
摘    要:中小学教育阶段是学生成长的关键时期,学生在学校期间不仅要掌握一定的文化科学知识,也要接受一定的政治和品德教育,学习为人处事的方式,形成自己的性格特征,这种性格特征的形成在很大程度上影响学生学习、创新潜能的发挥。如何塑造学生良好的性格特征,是所有老师一直孜孜不倦求索的问题。

关 键 词:思想品德教育  班级管理  学生成长  初中  文化科学知识  性格特征  教育阶段  为人处事
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