初中思想品德教育在班级管理中的运用 |
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引用本文: | 王社民.初中思想品德教育在班级管理中的运用[J].神州,2012(12):55-55. |
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作者姓名: | 王社民 |
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作者单位: | 河北大名县职教中心,河北大名056900 |
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摘 要: | 中小学教育阶段是学生成长的关键时期,学生在学校期间不仅要掌握一定的文化科学知识,也要接受一定的政治和品德教育,学习为人处事的方式,形成自己的性格特征,这种性格特征的形成在很大程度上影响学生学习、创新潜能的发挥。如何塑造学生良好的性格特征,是所有老师一直孜孜不倦求索的问题。
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关 键 词: | 思想品德教育 班级管理 学生成长 初中 文化科学知识 性格特征 教育阶段 为人处事 |
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