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初中数学教学之体会
引用本文:
王琳.初中数学教学之体会[J].神州,2012(9):245-245.
作者姓名:
王琳
作者单位:
河北省邯郸市苟子中学,河北邯郸056000
摘 要:
培养学生的学习能力和创造思维能力是新时期教学的重要目标,这与培养创造型人才的素质教育是一致的。当前,各年级层次的数学考题,都给我们以往不利于“创新教育”的教法敲响了警钟,同时也为我们今后的数学教学提供了新的指引。
关 键 词:
初中数学
教学
能力培养
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