首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
   检索      

班主任如何充分发挥科任教师在班级管理中的作用
引用本文:王磊.班主任如何充分发挥科任教师在班级管理中的作用[J].神州,2012(9):415-415.
作者姓名:王磊
作者单位:河北峰峰矿区职教中心,河北峰峰矿区056200
摘    要:对于班级管理工作,许多班主任往往容易忽略了科任教师在班级管理中的作用,从而进一步导致班级管理工作裹足不前,效能低下,甚至出现难以收拾的局面。教师各自为政,推诿扯皮,留下个烂摊子。其实科任教师和班主任一样,都是学生健康成长的领路人。科任教师在班级管理中的作用。是班主任不可替代的。班主任不可能随时跟踪所有学生在所有时间和所有空间的活动,只有联合所有科任教师、群策群力,才能充分了解全体学生在各个方面的动向。因此,科任教师在班级管理、班级文化、班风建设、班级综合成绩等方面起到决定性作用。班主任不应该狭义的去理解科任教师的作用。充分发挥科任教师的作用,让他们发挥自己的优势,共同提高班级管理水平。

关 键 词:班主任  科任教师  班级管理  作用
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号