中学物理课堂教学优化之我见

教学设计必须以教学目标为指导，具体操作中应分为以下几个步骤：展示目标，紧扣目标，进行教学；围绕目标，论断反馈；进行矫正，落实目标。其中围绕目标、诊断反馈以及进行矫正，落实目标是最关键的步骤，只有抓好这两个教学环节，教学目标才能得以落实。