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浅谈培养学生创造性思维的实践与认识
引用本文:张兰香.浅谈培养学生创造性思维的实践与认识[J].神州,2012(9):363-363.
作者姓名:张兰香
作者单位:吉林通化县英格布镇庆生小学,吉林通化134119
摘    要:素质教育的核心是创新,而实现创新教育的有效途径是培养学生的创造性思维。那么如何在新的课程理念下培养学生的创造性思维呢?下面就结合我的数学教学实践谈几点体会。

关 键 词:学生创造性思维  实践与认识  培养  创新教育  素质教育  课程理念  教学实践  数学
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