语文与生活同行——浅谈小学语文课堂教学生活化 |
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引用本文: | 李雪.语文与生活同行——浅谈小学语文课堂教学生活化[J].神州,2012(9):117-117. |
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作者姓名: | 李雪 |
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作者单位: | 甘肃省定西市内官营中心小学,甘肃足西743000 |
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摘 要: | “锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”这首耳熟能详的诗歌正是唐代诗人李绅的《悯农》。这首诗从内容上来说,是写劳动的艰辛,劳动果实来之不易。但同时也体现了新课程的一大特点语文“源于生活”。新课标指出“语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也应是语文实践”。汉语是我们的国语,而语文是学习汉语的主要途径,也是我们生活中必不可少的东西,生活就自然而然的走进了我们语文课堂教学。
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关 键 词: | 语文课堂教学 教学生活化 语文实践能力 小学 同行 唐代诗人 学习汉语 《悯农》 |
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