小学数学复习时应注意的几点

数学本身是一种抽象的逻辑思维活动，当学生掌握了最基本的概念、性质、法则、公式后，易出现暂时的停顿现象，复习时过分强调练习量，会导致学生对数学产生畏难、厌倦的心理。我采取以下对策来解决这个问题。