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引导学生乐于学习
引用本文:霍续平.引导学生乐于学习[J].神州,2012(9):372-373.
作者姓名:霍续平
作者单位:河北省肥乡县北高中学,河北肥乡057550
摘    要:愉快教育是近年来优化课堂教学改革的一项重要成果,其根本目的就是充分调动学生的学习积极性,使其个性得到充分发展。在具体操作中,教师要致力于把学科的趣味性与知识性结合起来,认真备课,巧妙设计课堂教学,采用新颖、有趣、娱乐的教学手段,为学生营造愉快的学习氛围,使他们全身心地投入到学习和训练中,以取得良好的课堂效果。

关 键 词:初中英语  愉快教育
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