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初探现代文阅读教学
引用本文:冯振国.初探现代文阅读教学[J].神州,2012(12):74-75.
作者姓名:冯振国
作者单位:河北省成安县李家疃镇中学,河北成安056700
摘    要:在讨论过程中,教师要专心倾听,并对其作出谨慎的反应。对学生提出的问题教师不宣直接解答,荷应该尽可能把更多的时间留给学生,启发学生去思考、讨论、解答,这样学生从讨论中获益较多。

关 键 词:阅读教学  想象力  个性化阅读
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