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如何正确应用多媒体教学进行初中生物教学
作者姓名:
朱永军
作者单位:
山东省昌邑市奎聚中学
摘 要:
随着计算机与网络的发展,多媒体教学以不可阻挡之势进入了课堂。多媒体集文字、图像、动画、视听等技术于一体,教师正是借助其独特的功能,解决了一些传统教学中无法解决的问题。现如今多媒体教学成了必不可少的一种教学手段,但也并非是唯一手段,多媒体教学也有它的优势和不足之处。下面就多媒体教学在初中生物课堂应用中出现的利与弊,谈几点自己不成熟的看法。
关 键 词:
多媒体教学
课堂应用
初中生物
生物教学
传统教学
教学手段
计算机
利与弊
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