基于工作过程的课程学习情境的设计——以《计算机应用基础》为例

本文阐述了中职《计算机应用基础》基于工作过程的学习情境开发模式，将整个课程的教学过进行基于工作过程系统化的学习情境设计，含概了专业目标培养的知识点，以学习情境为载体使学生掌握相关知识，激发学生的学习兴趣和思维，提高学生的综合职业能力。