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浅谈朗读在语文教学中的必要性
引用本文:于国芳,李焕芹.浅谈朗读在语文教学中的必要性[J].神州,2012(10):50-50.
作者姓名:于国芳  李焕芹
作者单位:山东省安丘市景芝镇初级中学
摘    要:在素质教育已实施多年的今天,我们的很多教师仍受应试教育的影响,在教学过程中不重视朗读,只钟情于对文质兼美的课文进行细琐分散、支离破碎的分析,舍不得把宝贵的时间“浪费”在似乎不能出分数、不能直接见效的朗读上。甚至有的学校荒唐地规定“语文课上不许朗读”!学生不会朗读,

关 键 词:朗读  语文教学  素质教育  应试教育  教学过程  语文课  教师  课文
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