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| 小学数学课堂教学中培养学生思维能力 | |
| 作者姓名： | 吴华 |
| 作者单位： | 广西合浦县廉州镇平田小学,广西北海536100 |
| 摘 要： | 思维能力是个体智慧的核心，它参与、支配着个体一切的智力活动，个体思维的深度和广度直接决定其活动质量的高低。教育家赞可夫指出：“在各科教学中要始终注意发展学生的逻辑思维。培养学生思维的灵性和创造性。”小学数学教学是数学活动的教学，即思维活动的教学。教师除了要引导学生掌握基础知识、基本技能外，更要注意加强培养学生的思维能力。那么在小学数学课堂教学中，如何培养学生的思维能力，是一个重要科研课题，笔者在教学实践中的体会是： |
| 关 键 词： | 数学课堂教学 小学数学教学 学生思维 思维能力 培养 个体思维 智力活动 活动质量 |
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