开辟课堂教育教学崭新天地

新课程要求教师是学生学习的促进者、引导者，在小学语文课堂教学中，教师能否充分发挥自己在课堂教学系统中的控制、主导作用，实施积极有效的引导策略，是能否提高课堂教学实效性的重要保证。作为教师，我们要以高度的责任感和满腔的热情投入到这场改革的潮流中，在课改的道路上，上下求索，致力于让课堂教学焕发出生命的活力。