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如何提高数学课堂教学有效性
作者姓名:
李利霞
作者单位:
河北省成安县向阳小学,河北成安056700
摘 要:
课堂教学是教师开展教学活动的主阵地,是学生获取知识的主渠道,提高课堂教学效率是每个教师孜孜不倦、不懈追求的目的。努力提高课堂教学效率是我们每个教师的责任,更是压在每个教师肩上的一副重担,也是一个永恒的话题。
关 键 词:
课堂教学有效性
问题情境
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