历史教学中地图的作用 |
| |
引用本文: | 袁红.历史教学中地图的作用[J].神州,2012(10):257-257. |
| |
作者姓名: | 袁红 |
| |
作者单位: | 四川省凉山州宁南县朝阳小学 |
| |
摘 要: | 在学习历史的过程中,当遇到疆域、重大历史事件和战役等方面的内容时,历史地图与抽象枯燥的文字叙述比起来,具有形象、直观的特点,正所谓“即书而求难”、“即图而求易”。作为历史老师,在实际历史教学当中,应当积极鼓励学生多运用历史地图这种形象、直观的表达方式,加强他们对所学历史知识的理解和掌握,以求事半功倍。由于历史课内容纷繁复杂,年代、人名、史实颇多,学生很难记住。为了提高学生学习兴趣,集中注意力,培养学生的想象力,更深刻地理解和记忆教材中的史实和结论,除了用生动形象的语言、启发的方法外,使用历史插图进行教学,可以给学生一个深刻的印象。
|
关 键 词: | 历史教学 历史地图 重大历史事件 生动形象 学习兴趣 集中注意力 文字叙述 历史知识 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|