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让班级和谐的小技巧——班主任札记
引用本文:杨翠萍.让班级和谐的小技巧——班主任札记[J].神州,2012(9):420-421.
作者姓名:杨翠萍
作者单位:吉林敦化市第四中学校,吉林敦化133700
摘    要:当班主任已有十年,在班级管理中,我将热爱作为工作的起点,育人是我工作的目的。我热爱我的事业,热爱我的学生。我的班级学生每一届都是人数最多,而且流失是最少的。班级管理中多采用平等、科学的方法做学生的思想工作。处理事情不简单粗暴,不讽刺挖苦,不大吼大叫,更不体罚学生。而是严慈相济,用关爱、用真诚去打动学生;

关 键 词:班级管理  班主任  体罚学生  札记  技巧  和谐  科学的方法  思想工作
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