浅谈初中文言文教育 |
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引用本文: | 杨瑞欣.浅谈初中文言文教育[J].神州,2012(9):141-142. |
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作者姓名: | 杨瑞欣 |
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作者单位: | 河北省邱县实验中学,河北邱县057450 |
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摘 要: | 文言文教学的目的在于“培养学生阅读浅易文言文的能力”。显然,初中文言文教学存在上述问题,是不利于提高学生文言文的阅读能力的,也势必造成文言文教学的“少、慢、差、费”,学生学习情绪低落,觉得“学文言难,难于上青天”。要改变这种现状,给初中文言文的课堂教学注入生机。
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关 键 词: | 文言文 课堂 语文 |
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