浅议在英语课堂上如何实现高效教学 |
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引用本文: | 解静.浅议在英语课堂上如何实现高效教学[J].神州,2012(9):182-182. |
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作者姓名: | 解静 |
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作者单位: | 甘肃省定西市安定区交通路中学,甘肃定西743000 |
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摘 要: | 课堂教学是一门艺术,是一种教师与学生共同参与的复杂性活动。苏霍姆林斯基曾说过:“如果学生在掌握知识的道路上,没有迈出哪怕是小小的一步,那对他来说,这是一堂无益的课。无效的劳动是每个教师和学生都面l临的最大的潜在危险”。课堂教学应该是各种样式、各种方法,都在竞争,都在开放,这才是大好局面。真正的小学语文课堂应该是高效的课堂,是探究的课堂。那么,什么是高效课堂呢?我认为,高效的课堂是指通过课堂教学使学生在知识技能、过程方法、
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关 键 词: | 英语课堂 高效教学 课堂教学 苏霍姆林斯基 知识技能 共同参与 潜在危险 语文课堂 |
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