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浅谈义务教育初中化学教材插图在教学中的运用
作者姓名:
苗新叶
作者单位:
河北峰峰矿区峰峰中学
摘 要:
根据学生的年龄特征和认识规律,除在教材内容的叙述上做到了浅显、易懂外,还注意激发学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性,编入了数页彩图和100多幅插图,为教师的教学提供了直观、形象、生动,富有趣味性、启发性的素材,也为帮助学生理解和记忆化学知识起到了重要作用。本文就以下几个方面,谈谈新教材插图在教学中的运用。
关 键 词:
初中
化学
兴趣
激发
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