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开发利用语文课程资源的探索
引用本文:吴俊.开发利用语文课程资源的探索[J].神州,2012(32):50-50.
作者姓名:吴俊
作者单位:河南省息县
摘    要:语文课程资源十分丰富,语文教师应高度重视课程资源的开发与利用:走向大自然,领略优美的农村自然风光,陶冶学生的情操;了解风俗人情,感受传统文化的魅力;开展丰富多彩的活动,寻找与课堂的结合点,以加强语文与生活的联系;参加社会生产实践劳动,体验乡土生活。

关 键 词:乡土课程资源  田园风光  民风民俗  开发利用
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