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| 提高“马克思主义理论教育课”教学实效的路径研究 | |
| 引用本文： | 张鼎良,刘国华.提高“马克思主义理论教育课”教学实效的路径研究[J].黑龙江史志,2013(17):228-229. |
| 作者姓名： | 张鼎良 刘国华 |
| 作者单位： | 贵阳学院 |
| 摘 要： | 为了发挥"马克思主义理论教育课"在培养大学生价值观、人生观、世界观中的重要作用,需要从多个方面探究提高"马克思主义理论教育课"教学实效的路径。 |
| 关 键 词： | 提高 马克思主义理论教育课 教学实效 路径研究 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |
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