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创新物理实验教学,培养学生能力
作者姓名:
马占贵
作者单位:
邯郸市第十六中学
摘 要:
回顾物理学的产生和发展过程,物理学的每一个概念、规律的发现与确立大都依赖于实验,同时实验也是研究和发展物理学的基本手段。它不仅是技术的操作过程,而且包含了丰富的物理思想、物理方法以及创造原理和创新技法。因此,物理实验的教学是培养与训练学生的创新能力最有效的途径,
关 键 词:
物理实验教学
学生能力
创新技法
培养
物理学
操作过程
物理思想
创造原理
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