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多元智能理论下的WebQuest大学英语教学模式探析
作者姓名:杜蓓
作者单位:西安文理学院外国语学院
基金项目:西安文理学院教育教学改革项目“多元智能理论下的WebQuest大学英语教学模式研究”项目编号:12C130
摘    要:加德纳提出的多元智能理论对于教育领域产生了深远的影响。它所提出的主动学习与合作学习的模式与WebQuest(网络探究)有一定的共性,而后者更侧重以互联网作为重要信息媒介,以探究式学习作为主要模式的合作活动。本文拟解决如何把多元智能理论和WebQuest模式有效地结合起来,通过二者的合力对大学英语教学的传统模式进行全新地探索和尝试,突破大学英语教学模式的改革瓶颈。

关 键 词:多元智能理论  大学英语教学模式  解决问题  互联网  探究式学习  主要模式  合作学习  学习者  主动学习  传统模式
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