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| 多元智能理论下的WebQuest大学英语教学模式探析 | |
| 引用本文： | 杜蓓.多元智能理论下的WebQuest大学英语教学模式探析[J].旅游纵览,2013(10):223. |
| 作者姓名： | 杜蓓 |
| 作者单位： | 西安文理学院外国语学院 |
| 基金项目： | 西安文理学院教育教学改革项目“多元智能理论下的WebQuest大学英语教学模式研究”项目编号:12C130 |
| 摘 要： | 加德纳提出的多元智能理论对于教育领域产生了深远的影响。它所提出的主动学习与合作学习的模式与WebQuest(网络探究)有一定的共性,而后者更侧重以互联网作为重要信息媒介,以探究式学习作为主要模式的合作活动。本文拟解决如何把多元智能理论和WebQuest模式有效地结合起来,通过二者的合力对大学英语教学的传统模式进行全新地探索和尝试,突破大学英语教学模式的改革瓶颈。 |
| 关 键 词： | 多元智能理论 大学英语教学模式 解决问题 互联网 探究式学习 主要模式 合作学习 学习者 主动学习 传统模式 |
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