| 清末日语教材的特点及其影响 |
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| 引用本文： | 李小兰,史占泓. 清末日语教材的特点及其影响[J]. 日本学论坛, 2004, 0(2): 41-47 |
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| 作者姓名： | 李小兰 史占泓 |
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| 作者单位： | 1. 浙江大学,城市学院,浙江,杭州,310027
2. 浙江大学,外国语学院,浙江,杭州,310027 |
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| 摘 要： | 清末，中国人编著了数十种日语教材。这些教材既有在中国内地，也有留学生在日本出版的。教材形式多样，内容丰富。既有词汇集、读本，又有语法、尺牍、辞典等。清末日语教材具有许多共性，而且无论从形式到内容，从中日“同文观”到由此产生的“和文汉读法”，都对民国时期日语教材产生了不小的影响。
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| 关 键 词： | 清末 日语教材 特点 影响 |
| 文章编号： | 1008-1593(2004)02-0041-07 |
| 修稿时间： | 2004-04-22 |
Characteristics of Japanese Textbooks in Late Qing Dynasty and the Influences |
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| Li Xiaolan Shi Zhanhong. Characteristics of Japanese Textbooks in Late Qing Dynasty and the Influences[J]. Japanese Study Forum, 2004, 0(2): 41-47 |
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| Authors: | Li Xiaolan Shi Zhanhong |
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