社会教育 |
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引用本文: | 陈平,兰国英.社会教育[J].东方博物,2005(2). |
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作者姓名: | 陈平 兰国英 |
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作者单位: | 浙江省博物馆 310007
(陈平),浙江自然博物馆 310012(兰国英) |
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摘 要: | 博物馆在推行学校教育功能时,无论在形式还是成效方面都取得了不少成果,但仍然存在一些亟待解决的问题。在探索如何提升博物馆教育功能时,观众的需求显得十分重要。以“物”为中心的博物馆到以观众为主体地位的博物馆之间,尚有一段较长的路要走。
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关 键 词: | 学校教育 观众需求 功能提升 |
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