“古、老、陈、旧”做形容词的语义对比分析

在现代汉语中“古、老、陈、旧”这四个字的意思作为形容词来说是一组近义词,在不同情况下有不同的用法。本文主要从“古、老、陈、旧”的本义、义项、与词搭配的区别特征这几个方面进行分析,来说明它们语义和语用的区别,从而避免学习者混淆其用法,对相关学习者提供一些帮助。     

馆藏陈旧版本乐谱的数字化与应用

天津音乐学院图书馆藏有大量陈旧版本乐谱,它对我院教学与科研都有着不可估量的的促进作用。把这些陈旧版本乐谱的数字化整理,既可以抢救这批年代久远的珍贵文献,也能很好地解决文献保存与使用之间的矛盾,以利于实现资源的合理利用。     

立足课堂 求真务实 有效推进农村小学教师校本研修

正长期以来,由于学习和工作环境差,信息闭塞,培训资源匮乏等原因,使得我市农村小学教师整体素质不高,表现在,教师专业化水平低,教学观念陈旧,创新意识不强,难以适应新课程教学需要,教学能力不高,与实施素质教育不相适应。农村小学师资力量薄弱已经成为我市教育发展的"瓶颈"。几年来,我们积极探索,采取有效措施,扎实培训,开展了一系列的培训活动,着力提高农村小学教师的整体素质。同时,我们本着"务实、规范、灵活、高效"的原     

浅谈少数民族地区学英语教学现状及对策

正民族地区开设英语课程是新世纪社会发展的需要,是知识经济时代为了更好的发展与国际发展接轨的必然要求。众所周知,当今国际上,英语已成为世界性的通用语言,学习英语已不仅是与国际发展接轨的需要更是我们学好科学知识的重要工具。而我们国家要想更好的对外开放跟上国际时代潮流,就首先应当使我国公民具备使用外语的基本技能。但是,由于底子薄,师资水平参差不齐,教学设备条件有限,又缺乏较好的英语语言学习环境,特别是教学观念陈旧,教     

让心灵远离尘埃,让童年更加精彩——幼儿园心理伤害的原因及对策

正随着社会竞争压力的日益加剧,社会对心理健康的关注提高到了前所未有的高度。特别是幼儿期的心理健康程度会影响孩子的一生。《3-6岁儿童学习与发展指南》指出:"家庭、幼儿园和社会应共同努力,为幼儿     

切实转变数学教育观念

我们的教育形势在应试教育的负面影响下,出现基础教育观念陈旧、教学方法单一、教学手段落后、评价体系失效。不少学校仍固守传统的“五段”教学模式,以传输大量知识,要求博闻强记为目的,重视教师的讲授、灌输,忽视学生的思考与讨论,只重视“学”,不重视“问”,使学生在学习过程中缺乏问题意识。学生问题意识十分薄弱,主要表现在相当多的学生随着年龄和年级的增加,其提问的欲望和次数反而呈明显的下降趋势,两者呈现一种反比的关系,这不能不引起大家的思考。     

指尖上的加依村

生活在指尖上的人女人像小羊一样蜷着,享受着窝藏自己的幸福。就算一动不动,也可以感觉到她。这个时候,包着自己的沙发,以越来越陈旧的花纹抚摸她,那陈旧里有她的酿造,一些酒一样的梦境和生活。她也在陈旧,像那些粗布花纹。不过,因为那些酿造,这缓慢的陈旧反而让她醉心。是我们的到来打断了她的享用。她跳下沙发,慌乱地抓起地上的裙子,胡乱地套着。     

开放中的反思——沙滩文化衰落原因研究

本探索了沙滩化衰落的原因,认为经济制约、观念陈旧、地域限制、民间化立场是主要因素,指出西部振兴的关键是化观念的转变。