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1.
陈林 《贵阳文史》2011,(2):27-27
学子们在"春天"抱着美好的希望出发,背井离乡、负笈海外,或是去留学,或是去进修,或是去游历,都是中国人世代相传的教育理念的延伸和自我实践。几千年来,中国人通过读书改变自己命运的梦想从没有停止过。  相似文献   
2.
周游 《神州》2012,(28):306-F0002
作者简介: 周游:1989年生于江苏省南通市,2011年毕业于南通纺院服装系,随后赴美国辛辛那提大学设计艺术建筑规划学院(DAAP)设计系进修学习并在美国纽约时装河集团设计工作室实习,现从事于民间手工艺设计方面的工作。  相似文献   
3.
《黑龙江史志》2012,(2):96-97
<正>黑龙江农垦管理干部学院(以下称学院)是1981年经省政府批准,国家教育部备案的全日制成人高等院校。学院与黑龙江农垦总局党校、黑龙江农垦教师进修学院、黑龙江省农垦广播电视大学、黑龙江垦区农业广播电视学校"五校"合署办学(以下称"五校")。  相似文献   
4.
吕龙 《神州》2013,(8):108-108
新一轮课程改革最基本的特色,是让学生的学习方式发生根本性转变,期望学生在基础教育阶段构建一种自主的、探究的、合作的学习模式。现代教育思想认为,师生关系和谐健康,学生才会乐于接受教育,才有可能被培养成为符合社会发展需要的高素质人才。良好师生关系是一切教学活动的基础,良好师生关系是实施课程改革的根本保证。  相似文献   
5.
正我是一名来自农村的小学教师,"特岗计划"让我有缘结识这群质朴、可爱的小学生,可是工作了五年多之后,相比当初自己的热情真的减了很多,而且身边的同事也都是怨声哀到,满含委屈,我想这就是教师的职业倦怠问题吧,为提高农村教师的职业生活质量和教育教学质量,我做了更进一步的思考和研究。一、教师职业倦怠概念所谓"职业倦怠"现象,是指一个人在社会期望值、个体内在的期望值过高而客观实际又达不到预期的目标的情况  相似文献   
6.
刘倩 《神州》2011,(11):88-88
教师专业化是一个连续不断的动态发展过程,需要一个长期的过程。从师范生的选拔、在校生的培养乃至在读教师的培训,均是教师在专业成长必要的手段和措施。  相似文献   
7.
《神州民俗》2006,(12):49-49
新加坡《联合早报》报道:翻开香港各大学的课程简介,发现有越来越多易学课程,如浸会大学持续教育学院有“易经与现代人生”、香港大学专业进修学院有“风水的科学应用”、中大学校外进修学院在管理学系列也加入了易经元素,课程系列为“危机管理”及“领袖本色”。  相似文献   
8.
封面故事     
德治 《旅游纵览》2007,(10):4-4
<正>2006年秋季,在意大利威尼斯大学进修期间,有幸参观了古罗马角斗场。角斗场位于意大利首都罗马的威尼斯广场南面。角斗场又名斗兽场,露天竞技场。因它建于费拉维王朝(69—  相似文献   
9.
当前市场上的竞争越来越激烈,高职高专院校要重视旅游管理专业的实践教学,从而可以为现代旅游业的发展培养一批批专业的人才。本文主要阐述了高职高专旅游管理专业开展实践教学中遇到的困难,还分析了旅游管理专业开展实践教学的措施。文章重点分析了高职高专旅游管理专业实践教学实施问题。力求通过笔者努力,找到促进高职高专旅游管理专业实践教学活动质量不断提升的可靠途径。  相似文献   
10.
柴:很高兴能与你们在北京见面!听说二位带来了一些如何进一步开发与管理麦积山石窟景区的建议。尔刚先生曾在北京科技进修学院学习管理决策,又长年在麦积山工作和生活,一定有很好的想法;白凡作为西北师范大学和复旦大学文博专业的毕业生,现在是麦积山石窟研究所年轻一代的研究人员,也一定有新的感受。  相似文献   
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