排序方式: 共有40条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1.
2.
课堂教学是教师和学生共同的生命历程,课堂教学焕发出了生命的活力。学生是灵动的生命体,因此,政治课堂具有生活性、社会性、动态性等特点。把握学生的思维和情感的流动,实现动态生成的教学,学生的个性才能得到生动活泼的展示,课堂才充满鲜活与生动,透射出生命的活力。 相似文献
3.
4.
今天,随着素质教育的全面推进,我们的教育正发生着令人刮目,也令人反思的变化。在这个变化过程中,有人欣喜,有人彷徨,有人担忧,也有人盲目……因此,关于教育的种种问题也就时有出现,接踵而至。为了拨云雾,正视听,真正认识到教育本身的客观规律,并按客观规律去办教育,为中华民族之未来培养有用之才,我们以《关于教育若干问题的断想》为题,特别邀请了长期在教育第一线工作过的教育专家撰文,并在本刊陆续刊登,同时欢迎广大读者参与这一问题的讨论。 相似文献
5.
地方综合年鉴是地方政府对外宣传,提高知名度的“蓝皮书”,彩色图片是年鉴的重要内容,也是年鉴质量好坏的重要标志之一,它可以利用生动活泼、直观形象、图并茂的艺术手法,来宣传当地的时事政治、地方特色、风土人情、物古迹、名优特产、城乡风貌、机关、事业单位的政绩、企业的规模、效益和发展,以及各条战线的社会主义建设成就。 相似文献
6.
教师在课堂上要讲究教学艺术、使学生由要我学变成我要学,在心情愉悦的状态下进行学习、从而达到较好的学习效果、提高学习成绩的一种教学方法。 相似文献
7.
8.
典型案例
珊珊是个漂亮而又活泼的女孩,今年上高一,她自小喜好文学,语文成绩特别棒,时常有诗文在报刊上发表,是同学心目中的才女。 相似文献
9.
10.