红色精神在抗疫斗争中的彰显与传承

上海市新四军历史研究会具有新四军老战士多、英模人物多、离退休干部多、专家学者多、共产党员多等特点,是传承红色精神的一支重要力量。在防抗疫情斗争中,红色精神得到彰显和传承,发挥了重要的作用。红色精神在伟大的抗疫斗争中彰显这次新冠肺炎疫情,是新中国成立以来发生的传播速度最快、感染范围最广。     

鲁迅对鸳蝴派的肯定与规劝

周瘦鹃（1895-1968）所译《欧美名家短篇小说丛刻》一书,凡三卷,上海中华书局1917年3月出版;《丛刻》共收英、法、美、俄、德、意、匈牙利、西班牙、瑞士、丹麦、瑞典、荷兰、塞尔维亚、芬兰等十四国作家47人的50篇短篇小说。此书出版后,中华书局按照当时的规矩,向教育部通俗教育研究会送审,得到鲁迅的赏识,并因此获得了乙种奖状（甲种奖状奖给创作）。发奖的评语是由鲁迅为主撰写的，他的二弟周作人也参与了文本的起草。     

活到100岁 画尽天下名人——访画家杨近文

在贵州省文化系统老年书画协会“纪念建党80周年书画展览”的上百幅作品中，我久立在毛泽东、邓小平、江泽民的肖像画前，品味着伟人的神态，毛泽东的伟岸大度、邓小平的沉着干炼、江泽民的潇洒自若，引来观众的一派赞语：“太像了”!“笔恭线谨，栩栩如生!”这三幅特别吸引眼球的国画下面落款同一个作者名字——杨近文。     

顾光明绘画艺术

正~~     

岭下村来了不穿军装的宣讲员

“中用国共产党第二十次全国代表大会,是向第二个百年奋斗目标进军的一次十分重要的大会,开启了全党和全国各族人民建设中国特色社会主义新征程,具有不可磨灭的里程碑意义。”前不久,刚刚参加宁波市北仑区委宣传部关于学习和宣讲党的二十大精神培训班回来的林云存,就在北仑区新四军历史研究会柴桥分会学习会上,进行了热情宣讲。     

初级社带动下的互助组第二次大发展（1953—1955年）——以贵州省为中心的考察

党在过渡时期总路线确定以后,在“办好农业生产合作社,即可带动互助组大发展”方针的指导下,贵州省农业生产互助组迎来了第二次大发展。相比第一次大发展,第二次大发展从注重数量转向质量与数量并行发展,进行内部优化组合,增加社会主义因素,实质上是常年互助组的大发展。互助组第二次大发展改善了农民生活水平,为初级社的发展及其高潮奠定了坚实的基础。这种扎牢基础、厚积薄发的思路对于实施乡村振兴战略有着重要的历史借鉴意义。     

福泉城墙

福泉城墙位于贵州省福泉市,是全国第五批重点文物保护单位。福泉于明洪武二十四年(1391年)始建土墙,后改为石墙,周长4800米,高7米,厚3米,设东西南北四门。正统年间苗民暴动,福泉被围,城内缺水,人马多渴死。成化年间在西北靠近河边建小西门。万历三十一年     

增强“中国近现代史纲要”教学实效性的思考

作为思想政治理论课之一的"中国近现代史纲要",要提高其教学实效性,首先要明确课程性质,整合优化教学内容,同时要紧随时代的变化,不断改进创新教学方法,确立科学的考核机制。     

《中国近现代史纲要》课程视频案例教学探索

将视频案例应用于"中国近现代史纲要"课程的教学过程中,可以能直观地再现历史,使学生身临其境穿越历史空间,增强对历史认知的效果;同时有助于改变纲要课程旧的教学方式,突破文字案例教学的局限。视频案例教学形象生动、直观有趣,是纲要课程教学的重要辅助手段。"纲要"课程应用视频案例教学通过对视频资料中与《纲要》课教学内容有关的典型事例和事件加以描述和解析,提高《纲要》课教育教学的针对性、实效性、吸引力和感染力;激发大学生学习《纲要》课的兴趣,调动学生的积极性和主动性;加深学生对《纲要》课教学内容的理解,促进教学过程理论联系实际原则的贯彻落实,使教学更贴近实际、贴近生活、贴近学生,进而真正做到"入眼、入脑、入心",提高学习效果。     

虾子区“四清”运动

1964年,党中央派出了有中央国家机关、解放军总政治部等组成的阵容强大的工作团来贵州开展社会主义教育运动（简称“四清”运动）。中央为什么要把贵州作为“四清”的重点？原因很多,但我认为这是和曲解了贵州省委在三年自然灾害后,特别是遵义地区发生“五九事件”后所采取的一系列正确措施,纠正当时左的错误,恢复和发展贵州经济的正确做法是分不开的。