首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   703篇
  免费   0篇
  2024年   1篇
  2023年   10篇
  2022年   11篇
  2021年   13篇
  2020年   16篇
  2019年   6篇
  2018年   4篇
  2017年   4篇
  2016年   8篇
  2015年   21篇
  2014年   76篇
  2013年   82篇
  2012年   75篇
  2011年   50篇
  2010年   49篇
  2009年   63篇
  2008年   55篇
  2007年   25篇
  2006年   21篇
  2005年   21篇
  2004年   19篇
  2003年   17篇
  2002年   21篇
  2001年   14篇
  2000年   16篇
  1999年   1篇
  1998年   1篇
  1997年   1篇
  1996年   1篇
  1991年   1篇
排序方式: 共有703条查询结果,搜索用时 311 毫秒
1.
发生在2015年4月25日的尼泊尔大地震,由于离我们只有一山之隔,又关系到著名的加德满都谷地世界文化遗产,引起了国内的普遍关注。加德满都谷地所在的区域,是全球地震多发地区。身处地震带的人们,无时无刻不是生活在两次地震之间,一轮又一轮。而尼泊尔人从未忘记灾害即将来临,有识之士一直在积极努力。本文以1934年尼泊尔大地震给整个古城和文物古迹带来的巨大损害和震后修复为例,认为尼泊尔的很多做法,值得我们了解,尊重,甚至学习。  相似文献   
2.
志书民族内容具有特殊的文化属性和政治属性,是志书的地方特色之一,尤其是民族自治地区所编志书。通过提高对民族篇章的地位和作用的认识,分析民族篇章编写存在的一些普遍问题,可以重新确定志书民族篇章的记述规范和要求,从而使志书功能得到更好的发挥。  相似文献   
3.
从古往今来的历史来看,制度创立和发展对国家重建以及社会秩序维持所具有的基础意义是不言而喻的。也正因此,在历史研究中制度史一直成为学者所关注的重要领域。无论是研究队伍,抑或是取得的学术成果,都是其他历史学领域难以比肩的。处于当今重视学术创新的时代,制度史的研究为适应新形势发展的需要,走出原有纯制度层面的研究困境和局限,研究方法上需要做哪些改进,研究内容上需要做哪些调整,才能更好地实现不断深化的目标呢?学者们已经自觉地意识到了这些问题并做了有益的探索,如邓小南先生的"走向‘活’的制度史"研究的呼吁,犹如馨香扑面,令人新爽。为了开拓制度史研究的新局面,我们推出这期"制度史研究方法笔谈",包伟民、陈长琦、李凭、卢向前、王日根5位学者结合各自的研究领域发表了自己的看法,希望对研究者有所裨益和启发。  相似文献   
4.
新编方志篇目中,册、卷、编、篇均有使用。分本出版的志书单本称册或卷,单册志书,其一级篇目用卷、编、篇的都有。篇主要用以计文之起讫,卷、册、编则用以约制篇幅。卷、册可作为分本出版志书的单本称谓,卷、编可作为单册志书一级篇目的称谓,篇也可以作为一级篇目称谓。为避免不必要争议,最好以省为单位统一规定是编章节,或是卷章节,或是篇章节结构。本文认为,应以编、章、节结构为最佳选择。  相似文献   
5.
林东海  丁聪 《世界》2007,(3):20-23
子曰学而时习之,至今七十几年痴。南洋群岛波翻笔,北大荒原雪压诗。犹是太公垂钓日,迥非亚子宪章时。平生自省无他短,短在庸凡老始知。窗外青天两线交,文章拱手世人高。寒厨自寿一杯酒,天下惊闻三月韶。壮不如人空老大,死能得所定燃烧。五台师范花和尚,狗肉喷香诱戒刀。这是聂绀弩刊登在1982年4月7日《人民日报》上的两首七律,题曰《八十虚度二首》。绀翁生日是1月  相似文献   
6.
韩明志 《神州》2020,(4):239-239
小学英语语篇的教学是十分重要的,小学英语语篇的学习也是小学英语中的一个重点和难点,但是由于教师上课的方式比较单一,因此学生容易失去对英语阅读的兴趣,导致英语有篇课堂的效率十分的低下。造成这种现象的一个重要原因就是教师的教学方法过于粗糙,不了解学生对身体的掌握程度。教师在进行英语语篇教学当中一定要优化教学方式,特别要注重小学生对于生词的理解和掌握,这样才能提高整体的课堂效率。本篇文章将讲述小学英语语篇教学中所存在的问题,并且针对问题提出相关的解决方案。  相似文献   
7.
在编纂新版《孙中山全集》的工作中,编审者在以下三方面给予充分重视:一、辨明文体,即在文体的分类上,注重"文""笔"之分;二、选择善本,即依据"百衲本"的传统选择善本;三、寻根觅源,即在题解注释等方面注重运用跨文化、跨语际的方法,考索准确的来源。在此基础上,为读者和研究者提供一部版本更可靠、相关信息更准确的《孙中山全集》。  相似文献   
8.
正初上数学课,大有山雨欲来风满楼之势,未见其人先闻声,顺滑光亮的裤子摩擦得铮铮作响,一听便是雷厉风行大刀阔斧的老师。"看看你们这些人,下课闲逛,我凌老师上课说提前就提前,快给我死回位子上,来!关门!"这一串话语,由远至近,仿佛天边的隐隐雷鸣,刹那间,劈炸开在眼前、脚下———凌老师头发一甩,早已威严地立在讲台前,匕首般锐利的眼神,直勾勾剜着几个被她赶回班的茫茫似丧家之犬,急急赛漏网之鱼的同学。  相似文献   
9.
张燕 《神州》2014,(1):96-97
<正>《小姨多鹤》是一个苦难年代中的温情故事。讲述了在战争背景下,一个中国女人、一个日本女人和一个憨厚男人之间的畸形爱恋,作者在延续"为爱受苦,为情痴迷,又为现实所虐"的情感模式的同时,通过对一段特殊历史背景下一个女人生活史诗的描述,展现一种超越民族、国界的人性之美。  相似文献   
10.
陈妍 《神州》2014,(17):140-140
近年来,随着互联网的飞速发展,网络语言也以其简洁新颖、生动活泼的特征丰富着现代汉语。网络中不断涌现出凡客体、TVB体,还包括最近出现的王思聪体等特殊网络语言表达方式,得到广大网友的青睐。淘宝体是中国网民在购物网站交流使用的一种独具特色的说话方式,例如:亲,包邮哦!记得给好评哦!“亲”就是淘宝体中常见的称呼语,最初见于淘宝网卖家对买家的称呼,后来广泛渗透于其他领域。本文对称呼语“亲”的特点进行分析。[1]  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号