高考英语阅读猜词技巧浅析

<正>阅读理解试题是高考试题中最重要的一项内容,也是学生们最容易失分的一项。其中猜词是应用英语的重要能力,也是高考中常用的题型。它不但需要准确无误地理解上下文,而且要有较大的泛读量,掌握或认识较多的课外词汇。我们要学会"顺藤摸瓜",通过构词,语法,定义,同位,对比,因果,常识,上下文等线索确定词义。1、定义法:通过定义,定语从句/词组,同位语/词组(that is,or,i.e,such as,inother words,namely,put another way)来确定词义     

西安市地方志办公室以多种形式贯彻落实《地方志工作条例》

近几个月来,西安市地方志办公室分别组织全体干部、处以上干部、区县志办主任和市地方志学会部分理事学习、讨论、贯彻、落实《地方志工作条例》。同时,西安市地方志办公室还与《西安日报》合作,在《西安日报》上刊登《（地方志工作条例）知识竞赛试题》、《西安市地方志办公室主任孙亚伟访谈录》等,以多种形式开展宣传,将贯彻落实《地方志工作条例》的工作引     

盐城市中考语文开放性试题命题研究

近年来随着新课改的不断推行,中考语文更加的注重学生综合能力的考查。因此在中考语文试题中开放性的试题不断地推陈出新,针对学生的综合知识以及对于知识的灵活运用进行了基础性的考察。本文着重针对2014年江苏盐城的于文中考试题中的开放性试题进行了语文开放性命题的研究,希望对于中考学子的学习有所帮助。     

2010年湖南省长沙市中考作文试题解析与佳作选评

中考试题从下面两个题目中任选一个,写一篇文章。1.给他人一朵花2.你的_____,让我记住了你（温馨提示：请在横线上填写两个字的形容词,将题目补充完整后再写作。）     

2010年福建省龙岩市中考作文试题解析与佳作选评

中考试题从下面两题中任选一题写作。不少于650字,不能出现真实的地名、人名,不得抄袭。（60分）（1）以＂我想对你说＂为题写一篇记叙文。（2）以＂人生需要磨练＂为题写一篇议论文。     

2010年江苏省南通市中考作文试题解析与佳作选评

【中考试题】以“让我悄悄告诉你”为题,写一篇作文。（65分,其中含书写分5分）要求：①要有真情实感,不得抄袭;②除诗歌外,文体不限;③不少于600字;④文中不得出现真实的地名、校名和人名;⑤书写要正确、规范、美观。     

2010年江西省中考作文试题解析与佳作选评

【中考试题】以＂我读________＂为题,写一篇文章。要求：①在横线上填上一本书的书名,将题目补充完整;②文体不限（诗歌除外）;③不少于600字;④文中不得出现真实的人名、校名、地名。     

浅谈高职幼师专业课的教学

近年来的高考试题命题和答案都充分体现了“题在书外,理在书中”的特点,充分体现了新课改的精神,具有研究性,充满体验性,突出了能力立意。为适用这种应考方式,平日的教学中采取了构建知识网络,对知识点实施模块化管理,做高考真题实战演练以及运用遗忘规律指导学生记忆。     

浅谈逐步提高学生的英语写作水平

写作训练是综合反映学生运用语言能力的一个环节,如何激发学生的写作兴趣,提高学生的写作水平,成为英语教学的一个重要任务。近年来,写作一直是高考试题的重要组成部分,在高考分数中占有相当大的比重。     

哪些令人怦然心动的心里话——2013年上海市中考作文试题解析与佳作选评

【试题解析】上海市近年中考作文题,命题风格一直较为鲜明。这种风格,主要表现在几个方面。就题型来看,一直坚定不移地采用命题作文。同是命题作文,上海考题又摒弃了“提示＋命题”的传统方式,坚持以裸题的形式呈现,从来不用提示语。这种命题有何优势呢7站在评卷者的角度看,同题作文,更利于公正评分;站在考生的角度,不设置提示语,也没有禁锢思维,有利于自由发挥。