计算机网络教学模式初探

进入21世纪随着计算机网络技术和Internet的不断发展,网上教学已经成为一种现实。所谓网上教学是指教师利用计算机网络向学生传递教学信息,或学生通过计算机网络获取学习的知识。当然它还包括教学资源调度,教学计划管理,学生学籍管理等。由于网上教学具有时效性、共享性、交互性和个别化等特点,教师在教学过程中如何根据网上教学不同的教学模式,发挥教师的主导作用和激发学生自主学习使学生成为认识的主体。这就要了解网上教学的教学模式及其特点,在教学工作中不断实践与创新。     

中国计划经济时期计划管理的若干问题

1953～1980年是中国实行计划经济的时期,计划经济发挥了集中全国力量办工业的作用,在极端困难的条件下,初步建立了国民经济的工业体系,在历史上曾发挥了巨大的作用。但由于在决策方面的信息不充分、滞后甚至扭曲,决策科学化难度很大,实施形式趋于单一,微观管死与宏观多变,以“条”、“块”为特征的整体与局部分割,重基建轻技改等,致使5个五年计划中有4个未曾正式公布和真正实施。全面地、历史地理解这一情况,对于客观地认识中国改革开放的背景和渐进式改革道路的选择,都是有意义的。     

浅议改制上市后石油企业的计划管理

在石油企业改制上市以后,必须要建立与市场经济相结合的计划管理措施。本文从计划管理的必要性入手,阐述上市后的石油企业应该怎么样做好上市后的计划管理,从哪几个方面入手让企业在计划管理以后获得最大的经济效益。     

武汉市计划单列回顾

武汉解放以来至上世纪90年代后期,先后经历过直辖市计划管理体制和三次计划单列管理体制。我于1978年调任市计委副主任,从亲身经历和所见所闻中深深感到:在计划经济的历史进程中,计划单列这种模式具有时代特征,对中心城市提升功能、增强活力、深化改革、发展经济产生了积极的、富有成效的促进作用。     

倾情投入,默默耕耘——记哈尔滨市发改委志办负责人崔振礼

<正>当下,在哈尔滨市各委办局参加过两届修志的可谓是凤毛麟角,市发改委志办负责人崔振礼就是这少数人中的一位。十六年中他为部门的修志工作呕心沥血,做出了巨大贡献。十六年,也让一个曾经年富力强的中年人变成了鬓染白霜的老者。领导信任他,因为他尽职尽责,为单位争得荣誉;同事尊敬他,因为他自律进取,关爱身边的工作人员;市志办欣赏他,因为他敬业爱岗,出色完成修志任务。