促进小班幼儿自我意识萌发的探索与实践

1萌发小班幼儿自我意识的必要性 自我意识是意识的一种形式,是指主体意识到自己的外部行为和内心活动,并且能够恰当地评价和支配自己的认识活动,情感态度和动作行为,由此逐渐形成独立性、主动性、自尊心,自信心、自制力与支持性等性格特征。     

向往

我向往。向往什么?我时常这样自问,有时问得自己也张口结舌。人间的欢乐和病痛在大地蒸腾,在心的天空凝聚成云,或飘洒甘霖,或倾泻雪暴。这甘甜和苦辛的水,被心灵之根吮吸,     

初中生物探究实验初探

生物实验教学中增加了探究性课题实验,目的是为了促进学生学习方式的改变,使学生能主动地获取生物科学知识,体验科学过程和科学方法,形成一定的科学探究能力,培养学生的创新精神。     

民国思潮:中国思想史的又一个高峰

这几年为什么冒出来"民国热"?我想很可能有这样一个逻辑:对于民国史的禁锢扭曲,在国民心中埋下了好奇、求真的种子,这几年环境有意无意的宽松,令这种子萌发,而民国真相让人觉得新奇、有趣的同时,还使人们产生了恍然有悟、"原来如此"之感,甚至现实的困惑、无奈和愤懑,竟然也能在"民国回味"中得到一些启示、排解,于是,萌芽便长成了"民国热"这样一棵时尚文史之树。不过,当我们仔细观察一下就会发现,民国趣味和民国价值,远没有挖掘到应有的深度和广     

时铭

窗外久存的灯红酒绿,繁弦急管,打破了夜的静谧。隐约中,一阵凉意袭来,拂走了刚萌发的睡意。又一次感觉到冬春衔接的微妙。不觉,寒冷渐渐在憧憬中淡去。清晨,薄云中透出第一道曙光。六点半,我睁开惺松的双眼,看了下手表。"起床!"我吼道。这是哪儿啊?     

浓郁老树从清末萌发--南京第二机床厂的前事今生

这是一株十分古老的银杏,树干斑驳,苍劲挺拔,若要看它的树冠须仰望才行。春天了,它吐蕊长叶,郁郁葱葱;秋天了,一片片黄灿灿的树叶下,挂满了累累果实,稍有轻风拂过,熟透的果子像阵雨洒落。就这样年复一年,在风风雨雨里,伴随着南京第二机床厂走过115年岁月,它见证着这个企业发展的每一个脚印。     

幼儿关爱教育

"感人心者莫过于情,动人心者莫过于爱",爱心是幼儿与他人友好交往的金钥匙。一、创设情境,实施关爱教育(一)在主题活动中创设情境,萌发幼儿关爱他人的意识。     

在传说与信史之间

和世界其他古老的文明一样,中华文明也是从美丽的神话和传说开始的。盘古开天辟地,女娲抟土造人,伏羲、神农、黄帝、蚩尤、大禹、西王母……这些文明萌发阶段的神话和传说,大多数发生在甘肃地域或者与甘肃大地密切相关。在考古研究的佐证下,缥缈的传说渐渐清晰起来,让我们看到了一条可辨的脉络——中华文明在甘肃大地生发和传承的过程。     

种子

种子很小很嫩,但很顽强,总是给你震撼的力量,象征着希望。爷爷喜爱种花,我家门前的花,都是爷爷亲手种植的。那些花,有我认识的,也有我不认识的,大多数我都叫不上名字。可我目睹了它们的成长经历。爷爷种植的方法很简单,就是用刀在土里挖一个小坑,将种子埋下去,再填上土,接一桶水浇在上面,用薄膜细心地将它们罩住。我问过爷爷为什么把它们罩住,种子不是越多与空气、水接触,萌发得越快吗?爷爷笑着对我说:"是呀,但一开始不能这样,它像小婴儿一样,也需要保护,过段时间,再让它出来。"我似