浅谈班主任如何做学生的良师益友

班主任只有走进学生心里,成为学生的良师益友,才能更好的开展教育工作。本文从四个方面论述了班主任应如何成为学生的良师益友,首先,是要敬业爱岗,身先垂范,用自身的人格魅力引导学生。其次,要重视学生的思想教育工作,引导学生建立正确的人生观与价值观。再次,关爱学生要事无巨细,让学生体会到班主任的真心与爱心。最后,要善于赏识学生,拉近师生距离。     

良师益友启迪学术之路

作为山东省民俗学会一成立就担任副会长的我，原本并不是从事民俗学专业的学者，也不是相关专业毕业的学生。历数一下，我在已经刊印百期的《民俗研究》上，前前后后也只发表了不过五六篇文章。但是，《民俗研究》这个学术期刊，与山东省民俗学会一样，是引领我走上民俗学研究与应用道路的启蒙源泉、良师益友。     

方志人家属礼赞

近些时,笔重温各地良师益友所赠作,发现每部书的写作与出版过程中,除了领导和同志们的鼎力相助外,家人的关爱与帮助,也是至关重要的因素。对此,作莫不铭刻于心,甚至表露于书中的某些章节或大事记,或写入序跋与后记,或赋诗填词,或接受采访向记倾诉,至真至诚。有的虽着墨不多,仅寥寥数语,却内涵极其丰富,不能不令读为之悄然动容,请看下列种种事例。     

读者的良师益友

能够参加《攀登》创刊30周年纪念座谈会,分享《攀登》发展壮大的欢乐,我感到非常荣幸。古语讲,三十而立。经历了30年的辛勤耕耘,《攀登》已从一棵幼苗长成参天大树,挺拔地屹立在青海大地上,向世人展示郁郁葱葱的丰采。作为《攀登》多年来的一位读者和作者,我感到由衷地高兴。在此,我真诚地对《攀登》30华诞表示热烈祝贺,向省委党校的领导和《攀登》编辑部的各位朋友表示崇高的敬意!     

永远的李挺锋

不用查字典,无需翻辞书,但凡喝过点墨水的人,都能随口说出＂挺＂、＂锋＂两字的一解：挺,挺身而出;锋,勇为前锋。远行已七年又几个月,我的老领导、良师益友李挺锋同志,生前正是这样一个名符其实的人。他,无论是在血雨腥风的战争年代,还是在波澜壮阔的社会主义建设时期;无论是在＂文革＂劫难中邓小平复出雷厉风行地进行整顿的时候,还是在充满勃勃生机和无限活力的改革开放的新时期,总是挺身潮头,冲锋在前。     

谈数学教学之情感教育

善于运用情感教育于数学教学之中,使学生想学、肯学、乐学,这不仅是数学教学工作的基本要求,也是当代教育发展的需要。在改革开放的信息时代,学生的视野不再那么狭小,他们渴望平等和尊重,希望老师寓教于情,更希望老师是良师益友。因此,运用情感教育于数学教学之中,打破传统的教学关系,培育新型的师生情感,努力促使学生实现良好的情感体验,提高生活感受力,正确认识社会、人生和自我,才能适应新形势下的教学要求,向未来,悦意进取,学有所成。本文就数学教学也要注重情感教育谈几点肤浅认识。     

让子孙后代记住任仲夷这个名字

任仲夷同志离去,失去一位最真挚的同志,一位最敬重的良师益友,我感到很孤独,很失落,很悲痛!回顾过去我们之间无话不谈,开怀交心,使我获益匪浅。如今失去最可信赖的兄长,内心的痛楚,谁人知晓？!惟一能做到的是按照任仲夷同志的忠告,多读各家的书,多听各家之言,多想问题,继续发挥余热,又不患痴呆症。一年来,我正是这样度过的。     

西藏一生不了情——写在《中国西藏》杂志创刊30周年之际

今年是《中国西藏》杂志创刊30周年。对于我来说,这本杂志从创办至今,不仅与我有着很深的不解之缘,更是我了解西藏、报道西藏的良师益友。鼓起文字与摄影的双翼1989年,《中国西藏》杂志创刊时,我正在新华通讯社西藏分社担任摄影记者。1990年盛夏,中国西藏杂志社新任社长廖东凡从北京来到拉萨,专程到西藏分社约稿。我与他由此从相识到相交,并成为我的师长加兄长。     

追思杜瑞芝

一 我的良师益友,93岁的杜瑞芝走了,走得从容,走得平静,但走得那么遥远,走得让人难以接受,走得再也追不回来了! 他的遗体于2012年11月27日在广州火化。胡锦涛、习近平、温家宝、李克强、张德江、刘云山、王岐山、张高丽等表示深切悼念,汪洋、叶选平等前往送别。中央各部门、全国各省市,特别是广东省的党政军中熟悉杜瑞芝的领导同志对他的逝世表示了深切的悼念,     

我和朱厚泽的交往

说来真巧,5月9日既是王元化也是朱厚泽的忌日。两位都是我最敬仰的良师益友。两年前,厚泽去世时,我因眼疾无法写作,只能口述回忆了和他的交往,由记者整理成文发表。然而言犹未尽,总觉得还有许多话要说。