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1.
《福建史志》2005,(5):18-20
随着龙海市社会主义新方志等各类志方,年鉴的陆续出版,读志用志工作在全市范围内也悄然兴起,开发利用志书及地情资源,为龙海的社会和经济建设服务也就成为当地政府倡导和地方志部门义不容辞的任务。经过几年全市上下特别是地方志部门的摸索,推动和努力,  相似文献   
2.
马静 《神州》2012,(10):305-305
《幼儿园教育指导纲要》中指出:幼儿园要创设与教育相适应的良好环境,为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件,促进每个幼儿在不同水平上的发展。环境是重要的教育资源,积极创设符合幼儿年龄和心理特点的园所环境并有效利用,可促进幼儿身心健康、全面和谐的发展。  相似文献   
3.
王光丽  王光霞 《神州》2012,(4):284-284
环境对幼儿的教育起着潜移默化的影响,创设良好的环境应和幼儿的年龄特点相适应,和教育相适应。《幼儿园工作规程》中明确指出:“幼儿园创设与教育相适应的良好环境,为幼儿提供活动和表现能力的机会和条件。”而这里所说的良好环境又是实现教育目标,保证幼儿身心健康,促进其德、智、体、美全面发展的重要途径和手段。根据这一条例,幼儿园应积极开拓空间,为幼儿创设出适合其身心健康发展的活动环境。  相似文献   
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