建立区域教科研评价机制的实践与思考

正学校教科研将立足点置于解决教育实践中的问题,具有很强的实用价值,能够帮助教师确立正确的教育价值观,使教育教学实践产生质的飞跃。然而,学校教科研工作如何开展才是有效的?如何避免当前普遍存在的课题研究"两头重,中间空"的现象?如何评价学校的教科研工作才能真正实现校本科研的目标?我们认为,区域评价机制的建立和调整是促进学校教科研工作健康发展的关键,近年来我们在建立区域教科研评价机制方面进行了     

2600年“皇粮国税”之终结

我们应当记住这具有历史意义的一天:2005年12月29日。从某种程度上说,这一天属于中国广大农村和亿万农民,经济快速发展并不断融入全球化进程的中国,正在为建设新农村开始一些实质性举动。     

旧上海“三大亨”的最终结局

黄金荣、杜月笙、张啸林,是举国皆知的旧上海“三大亨”,随着世道变迁,“三大亨”终于走向了穷途末路。     

浅谈总纂

“总纂”一词,理解各异,似无明确界定。有的视为志书编修的全过程,既包括总体设计、分步实施,加工审定,直至成书出版,由肇始而终结的全部。有的视为一种职务,即实施总纂的人,是志书的总体设计、组织和审定,实为该书的主编或总编。本暂且把总纂看作编修志书的一个步骤、一道工序、一个阶段,即通常划分的分纂与总纂两个阶段中最为关键的部份,犹如会战的攻坚,战争的总攻,成败在此一役,其重要性不言自明。     

日本のニつの60年と歴史問题

1、二つの60年 2005年といぅ今年は、1945年の太平洋战争终结后60年に当たるとともに、1905年かちは 数えお は100年でをぬみまょ 。1905年と は日露战争の终结した年でをぬみまょ。     

政治学家福山:中国模式其他国家学不来

远离政治喧嚣思考制度起源西装笔挺,满脸笑意——2012年10月16日,弗朗西斯.福山早早出现在北京大学英杰交流中心。他是北京大学"大学堂"顶尖学者讲学计划邀请的第一位国际知名学者。20年前,福山出版《历史的终结及最后之人》一书,预言西方自由民主将成为人类政府的最终形式,在全世界学术界和     

他们贺岁,我们怀旧

"因为数字技术的飞速发展,拥有一百三十余年历史的美国柯达公司将面临破产。这个不幸的消息意味着胶片时代的终结,……一个时代翻篇了,挥之不去的是胶片留在心里的味道。"这是2011年10月9日,著名导演冯小刚发的一条微博。还记得《天堂电影院》里,老电影放映员阿尔弗雷德留     

试析二战对美国印第安人的负面影响

第二次世界大战对美国印第安人的自治诉求产生了深远的负面影响。在二战的巨大冲击下,印第安人事务局被逐出政治权力中心华盛顿,人员不断流失,战时活动成为印第安人事务的中心,以恢复土著自治权为目标的印第安人新政归于瓦解。与此同时,印第安人在服役于美国军队和参加战时生产等活动的过程中,与主流社会频繁接触,从而加速了自身接受同化的进程。这些接受了白人生活方式的印第安人,在战后初期越来越关注如何维护个人权利而非印第安人自治,结果使美国社会同化印第安人进入主流社会的呼声成为理所当然之势,为结束联邦政府对印第安人部落监管提供了依据。受上述因素影响,美国公众舆论明显转向,取消联邦政府与印第安人的托管关系、同化印第安人进入主流社会成为当时美国社会的共识。     

浅议“引企入校”模式下学生技能考核评价体系的构建

正一、背景分析1.重理论、轻实践。据了解,很多学校的实训设备更新滞后,数量有限,无法跟上教学要求,导致现行的技能评价考核只能侧重对学生理论知识的评价,而对操作技能的评价则少得多,使得重理论轻实践的急功近利现象越演越烈。2.形式单、内容空。据调研,很多学校推行的评价形式过于单一,缺乏社会、行业和企业的评价,学校作为教学质量评价的唯一主体,以督导、教师和学生构成评价主体,忽视了评价主体多元化,内容相对空泛,与行业企业发展、人才需求状     

一代歌王“神话”终结

歌王老了! 在2005年告别演唱会墨尔本站开始,他再也没能站起来。于是,世界歌剧史上记载下无限凄凉的一幕,坐着唱,告别他忠实的歌迷。岁月,已无情地在歌剧王国“末代国王”睑上, 刻下了70年的年轮印记, 同时再次提醒帕瓦罗蒂: “你已超过激流勇退的最后时限很多年,你的艺术资本已经使用殆尽,你该颐享天年了”……——题记