梦想引领我们前进——拿什么守护我们的梦想

励志，在很长一段时间里，似乎都是书商所玩的策略性字眼，与成功学搅在一起，哄骗的是那些没有耐心奋斗、从未想过挫折、心心念念于一夜成名和一夜暴富的人们——这是一个短时间内无限壮大的人群。这样的字眼，自然是不能进入艺术家的法眼的。     

岭南铜提筒与江东原始瓷筒形器的比较研究——兼论百越文化视野下的提筒形器

岭南地区秦汉时期的铜提筒在当地越文化中具有代表性。江东地区西周春秋时期的墓葬或遗址中常出土一类带提耳的原始瓷筒形器,其造型独特,纹饰繁复,在尺寸、器形等方面与铜提筒多有相似之处。从浙江德清火烧山原始瓷窑址出土的一批标本器入手,对这一类筒形器重新进行类型学分析,然后就其主要的功能性因素与岭南铜提筒进行比较研究,可以明确二者的相关性,进而归纳出此类提筒形器在春秋以后南方各地出现的规律。该形制可能并非被动传播的文化因素,而是百越文化背景下各地的统治阶层在特定的社会历史环境中,为凝聚族群认同,维护统治利益,而对文化因素和器物形制作出主动选择和"策略性操控"的产物。     

梦想引领我们前进

励志,在很长一段时间里,似乎都是书商所玩的策略性字眼,与成功学搅在一起,哄骗的是那些没有耐心奋斗、从未想过挫折、心心念念于一夜成名和一夜暴富的人们——这是一个短时间内无限壮大的人群。这样的字眼,自然是不能进入艺术家的法眼的。     

浅谈优化小学语文课堂提问的策略

课堂提问是小学语文课堂教学的重要组成部分,是调动学生思维,传授基础知识、基本技能,有效教学的重要手段。课堂提问必须贯穿语文教学的始终,而且必须扮演积极的角色。课堂提问是否有效,是否具备可操作性和艺术性,关系到课堂教学的效果。     

贵州高原上的文化走廊

一定人群或一定族群的人们,在一定时期内,为了调整和解决其内部和外部压力而不得不进行文化变迁,以使文化与新环境和谐共存,这一变迁是基于对自身文化的一个策略性的主动适应过程.文化变迁为文化的发展注入了新活力,为社会经济的发展提供了新机遇.贵州高原各族人民的文化变迁,印证了文化变迁的策略性适应过程.     

近代中国经济民族主义的多质性——以铁路外债观为考察点

经济民族主义的载体是经济问题，但它又并非仅局限于中外经济关系的调整，而是服务于总的民族主义目标。挽回利权是近代经济民族主义的起点；均势外交是近代中国经济民族主义工具性特性的延展；将经济民族主义的旗帜指向国内政治，则是近代中国政治革新举步维艰的曲折表现。在近代中国，内政与外交、外交与外债联为一体，互联互动，使策略性、功利性运用民族主义成为可能，使经济民族主义发生了功能的异化，进而形成内涵上的多质性。它深刻地展现了近代中国在发展经济与维持民族利益之间的两难选择。     

浅谈如何开展高职院校学生的心理辅导工作

心理健康教育时高职院校教育工作的一项重要内容,本文从研究其对于学生的重要意义入手,深入讨论了关于高职院校学生开展心理辅导的必要性和重要性。最后在策略性和心理健康训练的开展方面做了系统性的阐述。     

“母题”写作训练的12个提纲

正近几年,为了落实"真实、新颖、生动、深刻"的写作要求,我在高一年级倡导写"本真、原创、在场"的作文,尝试"3×3母题写故事训练",效果较为明显。稍加梳理,形成了以下的提纲:提纲一,学生习作急需打假,习作指导急需赶山。如今大多数中学生,习作不是抄袭就是套作。平时习作以抄袭为主,动动鼠标翻翻手边书,从网上或优作选上截取;考场作文依赖于套作,生吞活剥加巧取豪夺,现场烹烩出一锅光怪陆离的"羊杂     

浅谈优化小学语文课堂提问的策略

课堂提问是小学语文课堂教学的重要组成部分,是调动学生思维,传授基础知识、基本技能,有效教学的重要手段。课堂提问必须贯穿语文教学的始终,而且必须扮演积极的角色。课堂提问是否有效,是否具备可操作性和艺术性,关系到课堂教学的效果。