新和感怀

新和赋莽莽天山南麓,鼎鼎新和边城。大漠绿洲,风光旖旎天下;丝绸古道,人文风流古今。汉唐重镇,班超府治,浩荡中华雄风;三城①鼎峙,石窟炫彩,彰显人类文明。思张骞壮行,大功卓绝;想李崇戍边,风骨嶙峋。问大唐高僧,风尘千里,可曾留宿柘厥关;仰鸠摩罗什,译经万卷,当在故里龟兹城。壮矣,屯田遗址十万亩;美哉,乐舞联翩四海名!     

风雨沧桑它乾城

历史悠久的新和县古代为龟兹的西南屏障,分布于县境50余处古代遗址中,经专家考证属于军事活动、屯田戍边的遗址就达10多处,龟兹它乾城就是其中的一处重要古迹。隐于红柳沙阜间考古名宿现名城1928年,北京大学教授、著名学者黄文弼先生随"西北科学考察团"来新疆考察,于岁秋到达新和县。在多日的徒步跋涉中,黄文弼等一行于新和县玉奇喀特乡西20公里处尤勒贡协村西南的荒漠地带发现了一处古     

千年丝路:“侍女小憩骑驼俑”上的盛唐遗韵

张骞奉旨出塞,班超投笔从戎,玄奘西天取经……从雄汉到盛唐,由富宋到刚明,丝绸之路从未停止过属于它的故事。正如那一车车丝绸未曾停止、源源不断地运向中亚和欧洲一样。走过北风萧瑟,看惯长河日落。敕勒川上的一曲牧歌,伴随着驼铃响彻。遥远的丝路古道,依稀还有牧马人漂泊。那是一条千年前的漫漫旅途,也是如今我们熟悉的"丝绸之路"。丝绸之路指的是在西汉时,由张骞出使西域开辟的以长安(今西安)为起点,经甘肃、新疆,到中亚、西亚,并     

历史故事在历史课堂教学中的运用

<正>生动有趣,是一堂优质历史课的必备条件之一。笔者认为,在教学中适当插入历史故事,是提高历史课堂教学质量的有效途径之一,正如高尔基所说"人总是爱听有趣的故事的.更不要说是孩子,他们甚至希望在课堂上,老师上课时也象讲故事一样。会不会讲故事、善不善于讲故事,在某种程度上决定着一个教师的教学效果。"作为中等师范学校历史教师,笔者现就历史故事在中师历史课堂教学中的作用、运用原则等方面,阐明自己的观点。     

鲜明的民族特色 浓郁的民族风情——评《疏勒县志》

新年伊始,又一部内容丰富、资料翔实、体例完备的佳志——《疏勒县志》与读者见面了。拜读后掩卷深思,那悠久的历史、丰厚的文化、浓郁的民族风情,久久在我的心头萦绕;维吾尔族少女那百灵鸟般的歌声,激昂深沉的疏勒乐,热烈壮观的麦西热甫和大漠古道上叮叮当当的驼铃声在我的耳边回荡;正义机智的阿凡提,幽默风趣的艾沙木,东汉出使西域建功勋的班超,一腔热血洒疏勒、甘为人民献生命的好军医张毓华等一个个鲜活的人物跃然纸上。     

略论班勇与西域的关系

班勇,东汉扶风安陵(今陕西咸阳东北)人,字宜僚．班超子,是我国历史上一位著名的政治家和军事家。他秉承其父之志,代表东汉政府,经营西域,在开发西域、团结西域各族人反抗北匈奴的侵扰等斗争中作出了重要贡献。“少有父风”的班勇在东汉一朝对西域的“三通三绝”历史过程中第三次通西域,